CURSOS
Programa Internacional de Capacitación en Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad
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Instructor
Inspeu Admin
Descripción
El curso Inclusión y Atención a la Diversidad en el Contexto Educativo ofrece una introducción práctica a los principios de la educación inclusiva y a las estrategias pedagógicas para atender la diversidad en el aula. El programa combina material de estudio, video formativo elaborado por un especialista del Col·legi Oficial de Pedagogia de Catalunya, lecturas complementarias, evaluación y un trabajo final aplicado.
Nuestro enfoque
Nuestro enfoque formativo combina fundamentos teóricos y aplicación práctica. El curso promueve la reflexión pedagógica y el desarrollo de estrategias que permitan responder de manera efectiva a la diversidad de los estudiantes en distintos contextos educativos.
Requisitos
Antecedentes académicos: Si bien el curso está abierto a diversos perfiles profesionales (educadores, psicólogos, orientadores o estudiantes de carreras afines), no se requieren conocimientos técnicos previos en políticas o herramientas de inclusión. El contenido se aborda desde una perspectiva progresiva.
Requisitos técnicos: Disponer de un dispositivo con acceso a internet apto para la visualización de recursos multimedia y lectura de materiales digitales.
Competencias clave: Capacidad de organización, autonomía en el estudio y un compromiso activo con el codiseño de aulas accesibles y equitativas.
Dirigido a
Dirigido a docentes, profesionales del ámbito educativo, pedagogos, psicopedagogos, estudiantes de educación y personas interesadas en la educación inclusiva y la atención a la diversidad.
Lo que aprenderás
- Comprender los fundamentos de la educación inclusiva.
- Reconocer la diversidad como parte del proceso educativo.
- Identificar estrategias pedagógicas inclusivas.
- Aplicar enfoques educativos que favorezcan la participación de todos los estudiantes.
Plan de estudios
Educación Inclusiva Y Atención A La Diversidad
Módulo 1: Educación Intercultural Bilingüe (Quechua, Aymara, Lenguas Amazónicas)
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3
1. Introducción: Más allá del folclore, hacia la justicia lingüística -
4
2. Marco normativo peruano: tus obligaciones como funcionario
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5
3. La realidad lingüística del Perú: datos que transforman
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6
4. Experiencias internacionales de fortalecimiento lingüístico: el caso del Catalán
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7
5. Educación Intercultural Bilingüe (EIB): principios pedagógicos
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8
6. Estrategias pedagógicas por contexto
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9
7. Recursos prácticos para el aula
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10
8. Desafíos y mitos comunes
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11
9. Enfoque decolonial: hacia una escuela que no coloniza
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12
10. Recurso práctico: "Mi Sesión Intercultural Bilingüe"
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13
11. Rol del funcionario: liderar la transformación intercultural
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14
12. Vídeo masterclass - módulo 1 -
15
13. Evaluación módulo 1
Módulo 2: Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
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1. Introducción: Más allá de la adaptación, hacia la prevención de barreras
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17
2. Fundamentos del DUA: neurociencia al servicio de la pedagogía
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18
3. Los tres principios del DUA
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19
4. Alineación explícita con la CNEB
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20
5. DUA en contextos con recursos limitados
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21
6. Obstáculos comunes y soluciones realistas
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22
7. Recurso práctico: "Mi Unidad DUA"
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23
8. Rol del funcionario: liderar la cultura DUA
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24
9. DUA y políticas públicas peruanas
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25
10. Vídeo masterclass - módulo 2
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26
11. Evaluación módulo 2
Módulo 3: Estrategias de Inclusión de Estudiantes con Discapacidad en el Aula
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1. Introducción: De la integración a la inclusión verdadera
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2. Marco conceptual: discapacidad como construcción social
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3. Tipos de discapacidad y estrategias pedagógicas
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4. El rol del docente: facilitador, no héroe
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5. Trabajo articulado: PIE, familia y comunidad
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6. Mitos y realidades sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad
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7. Recurso práctico: “Mi Plan de Apoyo Individualizado (PAI) Simplificado”
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8. Enfoque intercultural y rural
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9. Rol del funcionario: liderar la cultura inclusiva
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36
10. Vídeo masterclass - módulo 3
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11. Evaluación módulo 3
Módulo 4: Políticas Educativas Peruanas sobre Inclusión
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1. Introducción: La inclusión no es opcional, es un derecho
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2. Marco normativo peruano: pilares de la inclusión
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3. Servicio de Apoyo Educativo (SAE): el aliado institucional para la inclusión
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4. Herramientas institucionales para la inclusión
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5. Actores clave en la red de inclusión
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6. Desafíos actuales de la inclusión en el Perú
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7. Hacia una escuela inclusiva: indicadores de progreso
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45
8. Recurso práctico: “Mi Diagnóstico de Inclusión Institucional”
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46
9. Rol del funcionario: liderar la cultura inclusiva
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10. Vídeo masterclass - módulo 4
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11. Evaluación módulo 4
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49
Tarea Final: Propuesta de Mejora Institucional.